Képzési forma,
tagozat: alapképzés nappali
tagozat, levelező tagozat
Képzési idő
alapképzés
nappali tagozat, levelező tagozat : 6 félév
A képzés célja
A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik az anglisztika területén, valamint általános társadalomtudományi témakörökben olyan elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkeznek, amelyek birtokában képesek szakmájuk sokoldalú, inter- és multidiszciplináris gyakorlati és elméleti művelésére. A végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.
Az alapfokozat birtokában az anglisztika alapszakon végzettek képesek:
--az angol nyelv és az angol nyelvű országok és népek kultúrájának
átfogó ismeretére;
--az angol nyelv írásban és szóban történő
használatára a felsőfokú C típusú nyelvvizsgának megfelelő szinten;
--az anglisztikai tanulmányokra érvényes ismeretszerzés általános
módjainak és alapvető kutatási technikáinak alkalmazására;
--általános szövegek alapszintű fordítására;
--Magyarország és az adott célnyelvi országok társadalmi, gazdasági,
környezeti problémáinak ismeretében megszerzett tudásuk közvetítésére és
alkalmazására hivatásuk gyakorlása során;
Alkalmasak:
--megszerzett tudásuk alkotó szellemű
alkalmazására a kulturális kapcsolatok ápolása terén nyelvi közvetítői szerep
betöltésére;
--az önkormányzati és kulturális életben szervezői feladatok
ellátására, különösen az angolszász kultúrkör ismeretéhez kötött munkakörökben;
--tömegkommunikációs szerveknél nyelvi szervezői feladatok ellátására;
--az idegenforgalomban nyelvi közvetítői szerep betöltésére.
Rendelkeznek:
--az angol nyelv és kultúra iránti magas
fokú motivációval és elkötelezettséggel, a megszerzett tudás kreatív felhasználásának
képességével, jó együttműködő és kommunikációs készséggel és
felelősségtudattal.
A diploma
megnevezése:
végzettségi
szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA),
szakképzettség:
anglisztika alapszakos bölcsész (angol,
vagy amerikanisztika szakiránnyal)
Az ideális
jelentkező
Tudjon
legalább jó középfokú szinten angolul (egy sikeres angol érettségi, vagy
középfokú nyelvvizsga nem jelent feltétlen garanciát a felvételre, de jó alapot
biztosít a jelentkezéshez), és törekedjen többre, mint hogy csak jól
megtanuljon angolul. Az anglisztika alapszak nem felsőfokú nyelviskola, hanem
sokoldalú történeti, kulturális és nyelvészeti képzést biztosít, a
jelentkezőnek tehát érdeklődést kell mutatnia ezen
szaktárgyak iránt is. Az ideális jelentkező fontos tulajdonsága, hogy szeresse
az olvasást és lehetőleg már legyen valamennyire
olvasott az angol-amerikai irodalomban.
Főbb tárgyak
alapozó ismeretek: 10–12
kreditpont
filozófiatörténet, társadalmi ismeretek,
kommunikáció, informatika, könyvtárismeret, alapozó elméleti tárgyak
szakmai törzsanyag 150-170
kreditpont
a) szakmai alapozó modul : 30-40 kreditpont
bevezetés az anglisztikai nyelvi
tanulmányokba: nyelvfejlesztés (beszéd, hallás utáni értés, szövegértés,
fordítás, fogalmazás, esszéírás; nyelvészeti, irodalmi, kulturális, történelmi
és országismereti alapok,
b) választott
nyelv speciális ismeretei: 70-80 kreditpont
grammatikai, nyelvelméleti,
nyelvtörténeti, alkalmazott nyelvészeti ismeretek; angol nyelvű irodalmak;
angol nyelvű népek történelme;
c) differenciált szakmai ismeretek: 50 kreditpont
ca)
az alapszak másik szakiránya vagy az alapszak adott szakirányának további
szakterületi ismeretei,
cb)
a második szak szakterületi ismeretei.
A tanári mesterképzési szak választása esetén a szabadon választott stúdiumok terhére biztosítani
kell a tanári felkészítéshez szükséges pedagógiai, pszichológiai modult, amelynek
kreditértéke 10 kreditpont.
Szakirányok és specializációk:
angol, amerikanisztika
szakirány
RÉSZTERÜLETI SPECIALIZÁCIÓK
A 120 kredites
szakos programon felül az Angol-Amerikai Intézet és társtanszéke (Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Angol Tanszéke) a következő egységesen 30 kredites
és 10 kurzusból álló specializációs csomagokat ajánlja fel:
Turizmus, országismeret
Célunk olyan szakemberek képzése, akik később idegenforgalmi szakterületeken elhelyezkedve hozzájárulhatnak az ágazat a fejlődéséhez. A képzés során a hallgatók művészettörténei alapképzésben részesülnek, széleskörű ismereteket szereznek Magyarország, Nagy.Britannia és az angolszász nyelvterület, ill. Európa és a Világ legjelentősebb látnivalóiról, ezzel kapcsolatban megtanulják a legalapvetőbb idegenforgalmi ismereteket, az etikett és a helyes idegenvezetői viselkedés szabályait. Kapcsolódva a tartalmi ismeretekhez, megismerkednek a turizmus és vendéglátás alapszaknyelvével.
A specializáció célja mind elméleti, mind gyakorlati képzés nyújtása azon hallgatók számára, akik általános nyelvi képességeiket/készségeiket szakmai ismeretekkel kívánják bővíteni. Az üzleti világgal kapcsolatos szakmai/szakterminológiai ismereteken túl, a négy alapkészség (írásbeli is szóbeli kommunikáció, hallás utáni megértés, olvasás és szövegértés) folyamatos fejlesztésén van a hangsúly.
A képzés tagolásának hármas struktúrája a képzés három fő irányát jelzi. A cél egyrészt a tolmácsolás és fordítás szempontjából a magyar-angol relációban legfontosabb országok (Nagy-Britannia, az Amerikai Egyesült Államok és az Európai Unió) társadalmi, politikai, kulturális viszonyainak feltérképezése, másrészt az írásbeli és szóbeli nyelvi megnyilatkozások fejlesztése, harmadrészt pedig a fordítás és tolmácsolás elméleti és gyakorlati alapjainak megismertetése és kibontakoztatása.
A specializáció
célja, hogy a hallgatókat olyan képzésben részesítse, amelynek során
megismerhetik és elsajátíthatják a nyelvpedagógus szakma alapjait. A kurzusok
biztos alapot szolgáltatnak az alapképzésre épülő tanári képesítés
megszerzéséhez, valamint olyan ismereteket nyújtanak, amelyek pedagógiai
asszisztensi munkakörben alkalmazhatók.
A specializáció
három modulból épül fel: az elméleti modul célja, hogy lefektesse a nyelvpedagógia
tanulmányozásához szükséges alapismereteket; a gyakorlati modul a
nyelvpedagógia mindennapi aspektusait vizsgálja (tananyag-fejlesztés, az
értékelés, az osztálytermi munka és a tanítási-tanulási folyamat kutatása); a
speciálkollégium modul arra nyújt lehetőséget, hogy a hallgatók érdeklődésüknek
megfelelően elmélyülhessenek a nyelvpedagógia egy-egy pontosan körvonalazott
részterületében.
A kurzusok három nagy téma
köré szerveződnek: a nyelvpedagógus, a nyelvtanuló és a tanulási-tanítási
folyamat tartalma.
Továbbtanulási lehetõségek,
doktori képzés
A
továbblépésre lehetőséget nyújtó mesterszakok
az SZTE-BTK-n:
-Angoltanár,
-Anglisztika (Angol kultúra és társadalom: interdiszciplináris
kultúratudomány szakirány; Angol alkalmazott nyelvészet szakirány; Angol
kultúra és társadalom: A társadalmi nem az angol nyelvű irodalmakban és
kultúrákban szakirány),
-Amerikanisztika
Az angol szakos diploma birtokában különféle
továbbképzésekre van lehetőség. Az Intézet keretében működik a posztgraduális
szakfordító- és tolmácsképző szakirányú továbbképzés, mely két év alatt magas
színvonalú szakképesítést ad.
A legkiválóbb hallgatók, akik az anglisztikával,
mint tudománnyal kívánnak a jövőben foglalkozni, jelentkezhetnek az államilag
finanszírozott, vagy költségtérítéses doktori képzésre (PhD programok) is. Az Angol-amerikai Intézethez jelenleg
három doktori képzési program kapcsolódik: “Angol és amerikai irodalmak és
kultúrák”; “Elméleti nyelvészet”; “Angol alkalmazott nyelvészet”. A három éves
posztgraduális képzést elvégezve írják meg a hallgatók doktori értekezésüket,
melynek megvédése után PhD doktori tudományos fokozat
szerezhető.
A szakma
szépségei
Az
anglisztika igazi interdiszciplináris tudomány és szakma. Művelői a mai kultúra
sok-sok területével találkoznak (irodalom, popkultúra, film, PR, üzleti
kultúra, stb.), melyet kiegészítenek a nyelvészeti és pedagógiai ismeretek.
Ugyancsak nem mellékes szempont, hogy manapság az angol nyelv nélkülözhetetlen
az élet bármely területén, az idegenforgalomtól a közlekedésig, a tudománytól a
kommunikációig. Az angolszász világ megismerése nemcsak nyelvileg, de fontos
ismeretekkel járul hozzá a modern életben való eligazodáshoz.
Elhelyezkedési
esélyek és lehetőségek
Az angol nyelv 20. századi világméretű elterjedése következtében a társadalmi élet szinte minden területén a legfontosabb idegen nyelvvé vált, amely nélkül ma már lehetetlen bekapcsolódni a nemzetközi vérkeringésbe. A közel 1 milliárd ember által anyanyelvként, első vagy második idegen nyelvként beszélt angol nyelv ismerete a politikai, gazdasági, kulturális és tudományos életben egyaránt alapkövetelménnyé vált. Amellett, hogy számos nemzetközi szervezet (legalább egyik, de többnyire elsődleges) hivatalos nyelve az angol, Magyarország nemzetközi kapcsolatainak ugrásszerű növekedésével egyre nagyobb szükség van rá a mindennapi kommunikációban olyan területeken is, ahol eddig ez az igény nem volt általános. Ezeknek az új igényeknek a kielégítéséhez azonban nem elegendő csupán a hagyományos értelemben vett nyelvvizsgával igazolt nyelvtudás, hanem szükség van arra, hogy olyan idegen nyelveket jól beszélő szakemberek kerüljenek ki a munkaerőpiacra, akik kiválóan ismerik az angol nyelvű országok kultúráját, társadalmi-politikai berendezkedését, évszázados hagyományait és más fontos jellemzőit, mert csak ezen ismeretek birtokában lesznek képesek arra, hogy a nyelvet az élet bármely területén magas szinten tudják használni.
Természetesen a fenti célok eléréséhez
elsődlegesen jól kvalifikált nyelvtanárokra van szükség, akik a közoktatás
különböző szintjein adják át megszerzett tudásukat. Ezt a feladatot az
anglisztika szakos tanári mesterfokozatú képzésnek kell ellátnia. Ugyanakkor az
utóbbi évtizedekben rohamléptekben átalakuló
magyarországi (és európai) munkaerőpiac egyre szélesebb körben tart igényt az
olyan felsőfokú szakképzettséggel rendelkező szakemberekre, akik megbízható
nyelvtudásuk mellett konkrét, a gyakorlatban közvetlenül hasznosítható
kompetenciákkal rendelkeznek. Ilyen felsőfokú szakképzettségű, de nem
feltétlenül MA végzettségű szakemberekre van (és lesz) szükség az üzleti élet
számos területén, a médiában, a könyvkiadásban, a nemzetközi kapcsolatokkal
foglalkozó intézményekben, az idegenforgalomban, az egyre fontosabb szerepet
betöltő pályázati irodákban, a helyi és országos önkormányzati hivatalokban és
általában véve a kulturális életben.
A Szegedre történő jelentkezés előnyei:
A bölcsészettudományi képzési terület ezen új „BA” alapszakja a BTK és a JTFK együttműködésében fog megvalósulni. A tanári szakképzettség megszerzéséhez biztosítani tudjuk a kétszakos kimenetet a mesterképzésből. Ehhez már az első három évben lehetséges a második mester szak előkészítése. Az itteni alapképzések további előnye, hogy lehetőség lesz egyetemen belül a mesterképzésre történő továbblépésre.
Részletes információk:
SZTE BTK Angol-Amerikai Intézet
6722 Szeged, Egyetem u.2. Tel.:(62)
544-259